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政教人员工作总结 政教人员工作总结怎么写

请欣赏政教人员工作总结(精选6篇),由钟意范文网整理,希望能够帮助到大家。

政教人员工作总结 篇1

本学期我主要负责政教处工作和七年级级部工作。虽然工作涉及面广,头绪多、任务重,但各项工作稳定、有序,这主要得益于学校领导的统筹部署,得益于全体教师及班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,发现了一些问题。《白云湖中学三年发展规划》把“培养懂礼仪、讲文明、善学习、有志向的优秀中学生”作为我校的培养目标,依据这一培养目标,我把近三个月以来自己的工作情况向大家汇报一下,不妥之处请大家批评指正。

一、七年级工作:

协同班主任及任课老师齐抓共管,使七年级的学生从班风、学风等各方面都有着很大的提高,逐步步入良性循环的轨道。主要工作具体有:

1、安排了一次七年级全体任课教师会议和一次七年级全体学生会议。

2、开学初解决了七年级分班、住宿、生活等问题。

3、组织学生对校门外环境卫生进行清理(大型的清理共有两次,开学初一次和秋收后一次)。

4、组织七年级学生照相,下发出入证、相片等工作。

5、安排学生学籍照相、及学生学籍信息收集工作,统计小学六年级学籍人员去向问题、落实了每一位学生的去向,落实了借读或转学学生学籍问题。

6、组织七年级学生测量身高、发放新校服。

7、召开了7年级住校学生会议、了解了住校情况。

8、利用大课间开展7年级宿舍内务整理、自行车摆放评比、仪容仪表、行为规范检查等。

9、调研英语、语文老师了解早读布置任务情况,并落实好每一个早读。

10、检查假期各备课组周前备课情况及布置作业情况,安排并落实各班假期、周末学习合作小组的情况。

11、针对早自习、午休、晚自习课间声音太大的问题,落实了课间纪律检查统计,每天由值日班长将当天班级学生到校、上课、课间、午休、自习课情况作好详细记录,并及时反馈。

12、深入班级,每天定时不定时抽查课堂、午休、晚自习纪律,发现问题,及时找违纪学生谈话,并与班主任取得联系,加大课堂管理力度。

二、政教处工作:

1、坚持每周一召开班主任会,规范了三个级部德育主题活动及升旗仪式主题活动材料,规范了开学第一课材料:七年级迈好白中第一步,做合格白中人;八年级迈好青春第一步,做优秀中学生;九年级迈好人生选择第一步,做合格毕业生。

2、补办了部分八年级、九年级学生出入证及七年级新生出入证。

3、全校仪容仪表及行为规范大检查(每周不定期检查)。发现问题、及时整改,对以上常规的检查、整顿现已形成常态化。

4、制定了宿舍内务整理标准并及时对宿舍内务进行检查通报。

5、配合学校,安排了迎接教师节实验楼及宿舍楼卫生清理工作等。

6、安排了两处实践基地:敬老院德育实践基地(已活动三次)和7、8年级学校劳动实践区域(已整理两次)。

7、收缴了部分材料(班级计划、开学第一课材料、主题班会材料、教师节征文、国庆节征文等)。

8、加强校园环境卫生治理,净化、美化校园是本学期政教处的主题工作之一,我们坚持每天对班级、卫生区卫生状况的检查,将检查情况及时张榜公布。

9、配合各部门举办师生书画展和秋季运动会。

10、规范了学生三种集会路线(即升旗集会、大课间集会及逃生集会路线),并重新划分自行车及卫生区域,统一了班级课桌凳摆放,规范了扫帚、拖把的摆放要求及教室内卫生工具的摆放。

11、召开了上届学生会成员会议,进行了新届学生会选举,确定20xx届学生会成员名单并召开专题会议,指导他们认真组织开展两操、卫生、自行车、纪检等常规工作的检查评比。

12、计算出上学期班级考核,召集班主任讨论班级量化考核,并收集讨论意见,讨论并制定新学期班级量化考核方案。

13、下发班主任学习书籍如班主任之友、德育工作案例等并进行集中和分散学习,学习袁主任批示留住童心文章。

14、安排了几次主题班会(开学第一课主题班会、改变陋习行为规范主题班会、安全教育主题班会、感恩教育主题班会等)。

15、准备课程建设检查档案和行为规范建设检查档案。

16、采集政教处宣传栏版面素材。

17、下发流动红旗评比方案,核算星级班级、宿舍成绩,并公布星级班级、宿舍。

三、存在不足:

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方,如升旗时穿校服不整齐,清洁卫生情况时而出现懈怠、课间学生声音太大、学生的仪容仪表、养成习惯还存在问题等。

2、缺乏必要的学习和交流,只有学习,才能丰富思路和方法,才能提高工作境界,常与班主任沟通交流才能找到问题所在。

3、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

4、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务,完成工作等侠义的工作思路,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

四、下步工作打算

今后我将在以下四个方面去做好本职工作。

1、摆正位置,勤于学习,做永远的学习者。

今后将向身边优秀的教师、班主任,学习处理问题的`艺术和思维方式,在潜移默化中提高自己的能力,做一个永远的学习者。

2、认真落实学校管理制度,加强班级管理。

3、协调和沟通教师群体与学生群体之间的关系。

4、督促备课组加强集体备课,提高课堂教学质量。有效的督促教师备课、上课,提高课堂效率,向课堂45分钟要质量。

回想这近三个月的工作,让我喜忧参半。喜的是:这段工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,做起工作来更加得心应手,常规工作也已了然于心,安排工作更善于统筹,各方面的能力也在锻炼中得到了提高。忧的是:政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,同时因工作的性质是提出要求、检查落实、评比通报,难免得罪人。但是,我愿意在建立和谐友善的工作关系,积极向上的工作环境方面作出努力,“三人行必有我师焉”,我将会以谦逊执着的态度,真诚宽容的心胸,求真务实的作风,牢记学校重托,勤总结,常反思,争取在以后的工作中取得更大的进步。谢谢!

政教人员工作总结 篇2

一、任职情况

本人现任诚毅中学教务处副主任,主要负责教务处教研口工作、辅助主任做好教务教研管理,现将自己半年来履职情况作以报告。

二、工作完成情况

处在这个岗位,我的认识是我必须对学校的决策精神绝对的贯彻执行,将工作目标落实到实处。对全体老师,我必须帮助年轻教师获得一个较为舒适的发展平台助力专业成长,有效投入教育教学工作中。这半年来,主要工作内容有:

1.校本培训与教师专业竞赛。通过外邀专家、诚毅微讲堂、学科专题研修等不同形式开展培训,这半年主要有信息技术培训及思想更新笔试培训、“精品课”培训,帮助教师提高信息技术运用能力,助力教师的课堂教学和“创新大赛”专业水平提升。本学期有1人获省级优质课,创新大赛4人获市奖,23人获区奖。微课有29个作品获市奖,其中2个市一等,12个市二等奖。我校有4人获市级“精品课”,8人获区级“精品课”。

2.完善课题管理。进一步完善校级课题管理,初步完成各学科至少一项校级课题立项的目标。组织了一场区级课题开题论证会,邀请林祥华、方玉萍、万虹三位专家评议,并带动各学科校级课题负责人开展课题促教研活动。

3.继续教育外出培训登记汇总。汇总了20xx-20xx学年及20xx-20xx学年第一学期的继续教育外出培训情况,协助曾雅芬老师规范全校教师继续教育手册的登记。

4.组织开展20xx年科技节活动,初步形成航模、建模、船模、数独等指导教师队伍组建,本学期的航模队伍再创佳绩,有了新突破,无人机选手破纪录有望参加省赛。

5.完成20xx年区级学科带头人、区级教学新秀的考核工作,20xx年入职新教师的考核工作,组织20xx年区级教学新秀的校内量化评选及申报工作。

6.校内教研活动的安排与考勤反馈,小片区教研的安排。

三、加强思德修养,廉洁自律

在工作和生活中,强化自律意识,对自己从严要求,时时保持清醒头脑,努力做到“自重自省自警自励”。注重自己的言行,时刻保持一个共产党员的高风亮节和淡薄名利的良好风尚。严格遵守廉洁自律的各项规定,做到清正廉洁。

四、今后努力方向

在过去半年工作中,看到自身还存在需要改进的地方。如工作要突出重点、突出大事,加强工作的前瞻性、谋划性,工作任务目标明确可衡量,工作措施具体好落实。增强三种意识:责任意识、表率意识、服务意识。提高三种能力:学习能力、研究能力、管理能力。融洽三种关系:贯彻学校决定要坚决,站在全局的.高度;配合部门间工作要主动,相互配合支持不给别人添麻烦,提高效率;团结教师要真诚,助力教师成长,一切为教学服务。

以上报告请批评指正。

政教人员工作总结 篇3

一个学期的工作即将结束了,政教处在市教育局和学校的正确领导下,按照上级有关文件精神,经过广大师生的共同努力,顺利地完成了一学期的各项工作任务,为学校的教育教学改革创造了良好的秩序和环境,校风校貌得到很大改观。现将工作总结如下:

一、健全完善班主任考核方案,激发班主任工作积极性。

为了更有效地指导班主任改进工作,公正公平的评价班主任工作,我们健全完善了班主任量化考核机制,依据学校《班主任考核方案》实行“日查、周计、月总”。考核由值周生及政教处进行检查打分,考核得分与绩效挂钩。这种考核机制在一定程度上提高了班主任的工作责任心和积极性,促进了学校德育工作。

加强班主任培训和外出学习。为了把规范学习作为制度来抓,每周一准时召开班主任例会,总结一周工作,布置下部工作和强调工作重心。并对为班主任进行新型创新教育理念的培养,共同学习《给教师专业成长的100条新建议》,采取研读、讨论、感悟的方式进行学习。通过互相学习,取长补短,把大家积累总结的先进管理方法和经验一同分享,共同进步,极大的提高了班主任的管理水平。

二、抓常规、重细节、促教育

学校常规工作是否到位,直接影响学校良好校风的建设,也是全面提高学校办学水平的关键,因此我们重视学生规范教育,努力促使学生养成良好的习惯,提高学生的'道德水平。

1、重学习,抓规范。抓住新学期入学教育的契机,利用班会、国旗下讲话、班队活动、黑板报、宣传橱窗等形式,组织开展规范学习,真正让每一位学生做到规范在我心、纪律随我行。邀请校关工委副主任陈胜庭同志为全校师生做了以“传承红色基因,争做时代新人”为主题的报告。教育学生心里永装家国情怀,做有志气的时代新人。

2、抓细节管理,促习惯养成。学校从细节入手,抓好学生的语言、行为、礼仪习惯,要求每位学生说文明话,做文明人。着重在规范学生行为习惯,强化他们良好习惯的养成方面做文章,充分发挥值周生、政教处人员、值班领导的监督管理职能,加大学生日常行为管理力度,细化量化对各班级的考核力度,重点在学生进出校门、两操、爱护公物、环境卫生、文明礼仪等方面进行监督检查,进一步规范约束学生校内外行为,教育引导学生从自己做起、从细节做起、从点滴小事做起,争做文明学生。

3、加强学校的环境卫生管理工作。学年初,对各班的室内外分担区进行合理细致的划分,做到每个角落都有责任班级,坚持每天早午晚和间操进行认真彻底的清扫,并安排值周学生做好学校卫生的治理、检查、评选工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。

4、关注细节,明确责任。学校制定了十六中关注细节班级管理检查细则,对班级的各个部位,各个环节,都有明确的责任人。

三、加强宣传,提高认识

我们开展了形式多样、广泛深入的宣传活动。一方面,通过召开家长会、创办家长学校等形式,宣传学校德育工作的重要性和必要性。另外,为了加强和改进未成年人思想道德建设,让安全教育走进校园,加强中学生的法律意识和安全意识,遵守交通法规,保障交通安全,学会消防常识和应急自救方法。

四、加强学生养成教育,培养文明习惯。

学校通过军训、班会、校会和开展各种活动,对学生进行养成教育,培养学生的文明习惯。针对学校实际,制定了《十六中学学生管理规定》。规范了学生的着装、仪表、言行等各项要求。制定了违纪学生处罚条例,建立了重点学生档案,并与市工读学校建立了合作关系,对重点学生实时监控。强化了门卫工作制度,对学生进出校门有严格规定,并对外来人员进行严格审查登记,确保校园和师生安全。

五、加大安全管理力度

学校每天都有一名领导带班,两名中层干部值班,并配备了两名专职保安。做到重点部位全天候有人值守。在校门口,我们安排了值周生值日,对学生进校进行安全、文明监督。保安和门卫值班人员严格检查和登记外来人员和车辆,确保了校园秩序的安全稳定。每逢节假日,我们还安排了值班领导轮流值班,处理突发事件。以上的各个岗位责任明确,如果出现安全事故或其他问题,都有相应的处罚措施。

六、注重活动的防护措施

为了防止踩踏事故的发生,我们在教学楼的每个楼层楼道口都安装了安全指示标志,并安排各楼层的年组长、班主任就近值班。每天的课间操这些学生进出相对集中的时间,我们要求学生列队进出,同时还安排班主任以及学校政教处人员维护秩序。学校组织大型活动,都有严格的制度和约束,都有领导和教师带队维护秩序。

七、密切配合,狠抓安全,确保学校和谐稳定

本学期,我们进一步加强了对周边环境的整治力度。学校与西苑派出所取得了密切联系,对校门口的治安问题随时随地进行整治,确保了师生的人身安全和校园的稳定秩序。我校门口存在着重大的交通安全隐患和流动摊贩占道经营问题。学校积极与开发区管委会、交通部门和市教育局反映和协调,正在努力解决交通安全隐患。我们还多次召开安全主题班会,向学生宣传法制常识,交通法规。我们在做好自己工作的同时,还积极争取家长和相关部门的支持。我们利用家长学校、家长会等机会给家长宣讲法律知识和安全常识,增强了家长的法制和安全意识,学校治安工作得到了家长的广泛支持。

政教人员工作总结 篇4

本学期我主要负责政教处工作和七年级级部工作。虽然工作涉及面广,头绪多、任务重,但各项工作稳定、有序,这主要得益于学校领导的统筹部署,得益于全体教师及班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,发现了一些问题。《白云湖中学三年发展规划》把“培养懂礼仪、讲文明、善学习、有志向的优秀中学生”作为我校的培养目标,依据这一培养目标,我把近三个月以来自己的工作情况向大家汇报一下,不妥之处请大家批评指正。

一、七年级工作:

协同班主任及任课老师齐抓共管,使七年级的学生从班风、学风等各方面都有着很大的提高,逐步步入良性循环的轨道。主要工作具体有:

1、安排了一次七年级全体任课教师会议和一次七年级全体学生会议。

2、开学初解决了七年级分班、住宿、生活等问题。

3、组织学生对校门外环境卫生进行清理(大型的清理共有两次,开学初一次和秋收后一次)。

4、组织七年级学生照相,下发出入证、相片等工作。

5、安排学生学籍照相、及学生学籍信息收集工作,统计小学六年级学籍人员去向问题、落实了每一位学生的去向,落实了借读或转学学生学籍问题。

6、组织七年级学生测量身高、发放新校服。

7、召开了7年级住校学生会议、了解了住校情况。

8、利用大课间开展7年级宿舍内务整理、自行车摆放评比、仪容仪表、行为规范检查等。

9、调研英语、语文老师了解早读布置任务情况,并落实好每一个早读。

10、检查假期各备课组周前备课情况及布置作业情况,安排并落实各班假期、周末学习合作小组的情况。

11、针对早自习、午休、晚自习课间声音太大的问题,落实了课间纪律检查统计,每天由值日班长将当天班级学生到校、上课、课间、午休、自习课情况作好详细记录,并及时反馈。

12、深入班级,每天定时不定时抽查课堂、午休、晚自习纪律,发现问题,及时找违纪学生谈话,并与班主任取得联系,加大课堂管理力度。

二、政教处工作:

1、坚持每周一召开班主任会,规范了三个级部德育主题活动及升旗仪式主题活动材料,规范了开学第一课材料:七年级迈好白中第一步,做合格白中人;八年级迈好青春第一步,做优秀中学生;九年级迈好人生选择第一步,做合格毕业生。

2、补办了部分八年级、九年级学生出入证及七年级新生出入证。

3、全校仪容仪表及行为规范大检查(每周不定期检查)。发现问题、及时整改,对以上常规的检查、整顿现已形成常态化。

4、制定了宿舍内务整理标准并及时对宿舍内务进行检查通报。

5、配合学校,安排了迎接教师节实验楼及宿舍楼卫生清理工作等。

6、安排了两处实践基地:敬老院德育实践基地(已活动三次)和7、8年级学校劳动实践区域(已整理两次)。

7、收缴了部分材料(班级计划、开学第一课材料、主题班会材料、教师节征文、国庆节征文等)。

8、加强校园环境卫生治理,净化、美化校园是本学期政教处的主题工作之一,我们坚持每天对班级、卫生区卫生状况的检查,将检查情况及时张榜公布。

9、配合各部门举办师生书画展和秋季运动会。

10、规范了学生三种集会路线(即升旗集会、大课间集会及逃生集会路线),并重新划分自行车及卫生区域,统一了班级课桌凳摆放,规范了扫帚、拖把的摆放要求及教室内卫生工具的摆放。

11、召开了上届学生会成员会议,进行了新届学生会选举,确定20xx届学生会成员名单并召开专题会议,指导他们认真组织开展两操、卫生、自行车、纪检等常规工作的`检查评比。

12、计算出上学期班级考核,召集班主任讨论班级量化考核,并收集讨论意见,讨论并制定新学期班级量化考核方案。

13、下发班主任学习书籍如班主任之友、德育工作案例等并进行集中和分散学习,学习袁主任批示留住童心文章。

14、安排了几次主题班会(开学第一课主题班会、改变陋习行为规范主题班会、安全教育主题班会、感恩教育主题班会等)。

15、准备课程建设检查档案和行为规范建设检查档案。

16、采集政教处宣传栏版面素材。

17、下发流动红旗评比方案,核算星级班级、宿舍成绩,并公布星级班级、宿舍。

三、存在不足:

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方,如升旗时穿校服不整齐,清洁卫生情况时而出现懈怠、课间学生声音太大、学生的仪容仪表、养成习惯还存在问题等。

2、缺乏必要的学习和交流,只有学习,才能丰富思路和方法,才能提高工作境界,常与班主任沟通交流才能找到问题所在。

3、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

4、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务,完成工作等侠义的工作思路,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

四、下步工作打算

今后我将在以下四个方面去做好本职工作。

1、摆正位置,勤于学习,做永远的学习者。

今后将向身边优秀的教师、班主任,学习处理问题的艺术和思维方式,在潜移默化中提高自己的能力,做一个永远的学习者。

2、认真落实学校管理制度,加强班级管理。

3、协调和沟通教师群体与学生群体之间的关系。

4、督促备课组加强集体备课,提高课堂教学质量。有效的督促教师备课、上课,提高课堂效率,向课堂45分钟要质量。

回想这近三个月的工作,让我喜忧参半。喜的是:这段工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,做起工作来更加得心应手,常规工作也已了然于心,安排工作更善于统筹,各方面的能力也在锻炼中得到了提高。忧的是:政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,同时因工作的性质是提出要求、检查落实、评比通报,难免得罪人。但是,我愿意在建立和谐友善的工作关系,积极向上的工作环境方面作出努力,“三人行必有我师焉”,我将会以谦逊执着的态度,真诚宽容的心胸,求真务实的作风,牢记学校重托,勤总结,常反思,争取在以后的工作中取得更大的进步。谢谢!

政教人员工作总结 篇5

一年来,我作为政教主任主要负责抓好政教处的全面工作,政教主任述职报告。在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。下面我就从四个方面,对我一年的工作进行总结汇报,不妥之处敬请各位指正:

一、老老实实做人

1、进取。

我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个共产党员的标准来要求自己。进取,是我工作的原动力。

2、真诚。

热情真诚地对待身边的每一个人,是这做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲,述职报告《政教主任述职报告》。一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织了新生集中安全、纪律教育、防空疏散应急演练、消防疏散演练、在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果。在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进了政教处整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

3、正直。

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。

4、服务。

作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

二、踏踏实实做事

在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

1、以身作则是工作的基础。

我从不搞特殊化。自参加工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转,督促学生上好自习,看看学生读书情况,看看有无违纪学生,询问班主任班内情况,了解学生其他情况,这一年来,我认为自己做到了以身作则,为老师做了表率。

2、以角色的转换来带动学校工作。

在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求,校园环境的清扫,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查领导的认可。

政教人员工作总结 篇6

一年来,我作为政教主任主要负责抓好政教处的全面工作,政教主任述职报告。在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。下面我就从四个方面,对我一年的工作进行总结汇报,不妥之处敬请各位指正:

一、老老实实做人

1、进取。

我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个共产党员的标准来要求自己。进取,是我工作的原动力。

2、真诚。

热情真诚地对待身边的`每一个人,是这做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲,述职报告《政教主任述职报告》。一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织了新生集中安全、纪律教育、防空疏散应急演练、消防疏散演练、在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果。在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进了政教处整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

3、正直。

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。

4、服务。

作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

二、踏踏实实做事

在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

1、以身作则是工作的基础。

我从不搞特殊化。自参加工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转,督促学生上好自习,看看学生读书情况,看看有无违纪学生,询问班主任班内情况,了解学生其他情况,这一年来,我认为自己做到了以身作则,为老师做了表率。

2、以角色的转换来带动学校工作。

在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求,校园环境的清扫,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查领导的认可。

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